Aujourd’hui reconnue et promue par de nombreux organismes internationaux, dont l’OMS et l’UNESCO, l’EVRAS s’étend bien au-delà des écoles et vise à accompagner les enfants dès le plus jeune âge et les adolescent·es dans le développement de leur vie relationnelle, affective et sexuelle et les aider à devenir des adultes épanoui·es. Une démarche d’EVRAS se fonde toujours sur le respect, la tolérance, l’accueil des différences et l’ouverture à l’autre. Elle vise à apporter une information fiable, impartiale et exhaustive et à participer au développement de l’esprit critique afin d’aider les jeunes à construire leur identité, assurer leur bien-être et à prendre des décisions éclairées.

L’EVRAS - éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle - consiste à accompagner les enfants, les adolescent·es et les jeunes adultes et à leur proposer un éveil aux multiples dimensions de leur développement.

En fonction de l’âge, peuvent être abordées les thématiques telles que :
● les émotions
● les relations sociales, familiales, amicales et amoureuses
● le corps et le développement corporel
● les sexualités et les comportements sexuels (les notions de plaisir, de choix éclairé, de consentement, les pornographies, …)
● les questions liées à l’orientation sexuelle et à l’identité de genre
● la contraception, l'interruption volontaire de grossesse et les infections sexuellement transmissibles
● les questions de violence, le (cyber) harcèlement, …
● les aspects philosophiques, culturels, sociétaux, …
L’EVRAS vise à apporter une information fiable, impartiale et exhaustive et à participer au développement de l’esprit critique afin d’aider les jeunes à construire leur identité, assurer leur bien-être et à prendre des décisions éclairées.